Esse é um marco muito importante, pois permite que meninos e meninas expressem seus pensamentos e emoções, embora ainda vejam o mundo de modo egocêntrico. Na assimilação, a pessoa entra em contato com o mundo exterior e aprende informações novas, que serão agregadas ao seu repertório. Segundo a psicanálise, o desenvolvimento ocorre em resposta à procura por satisfação, direcionada pela libido desde que o ser humano nasce. O id ou inconsciente é definido como uma força propulsora, não socializada e que busca pelo prazer incondicional da pessoa, sendo movido pela libido ou energia da pulsão sexual.
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Variáveis externas, por outro lado, descrevem a influência que o ambiente exerce sobre a maturação do ser humano, que se desenvolve de maneira distinta em diferentes sociedades e momentos históricos. Compreender cada um dos aspectos que citamos acima é essencial para o sucesso no processo de ensino-aprendizagem. Em outras palavras, esse campo do conhecimento serve para evidenciar comportamentos normais e prejudiciais, incentivando melhorias e corrigindo falhas. Essa disciplina apoia o trabalho realizado por psicólogos, professores, pedagogos, especialistas em saúde mental, entre outros profissionais. E isso faz sentido, pois a disciplina busca compreender a forma como nos transformamos e aprendemos, permitindo adaptações e aperfeiçoamento constante.
Teorias psicológicas sobre o desenvolvimento infantil
- Os genes de uma pessoa influenciam suas características físicas, bem como certos aspectos de sua personalidade e temperamento.
- Através de suas pesquisas e estudos, esses autores lançaram luz sobre as diferentes fases e etapas do desenvolvimento, bem como os fatores que influenciam esse processo.
- Dizer que ao longo do tempo mudanças ocorrem na vida dos indivíduos não nos esclarece estas questões.
- Essa área multidisciplinar explora o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, analisando como os seres humanos se tornam quem são.
Até aqui você pôde conferir os principais preceitos e fatores que norteiam as teorias do desenvolvimento humano na Psicologia, além de entender suas principais teorias e conhecer os teóricos mais influentes da disciplina. O biólogo focou sua atenção nos primeiros estágios de vida de crianças, formulando a tese de que a construção do conhecimento se dá pela busca de equilíbrio. Ao entrar em contato com o mundo exterior, a pessoa aprende e assimila novas informações, que farão parte da sua bagagem cultural. Posteriormente, há a fase de acomodação, em que essas informações serão colocadas em confronto com outras já aprendidas.
Importância da Psicologia do Desenvolvimento para a educação
Vários fatores influenciam o desenvolvimento humano, sendo os mais relevantes as influências ambientais, genéticas e as interações sociais. O ambiente em que uma pessoa cresce e vive desempenha um Ponto de Saúde psicologos volta redonda , impactando suas habilidades, comportamentos e atitudes ao longo da vida. Jean Piaget foi um psicólogo suíço que ficou conhecido por sua teoria do desenvolvimento cognitivo. Segundo Piaget, o desenvolvimento ocorre em estágios sequenciais, nos quais as crianças constroem seu conhecimento por meio da interação com o ambiente.
Ciclo Vital: Desenvolvimento da Criança de 02 a 06 anos.
O problema desta teoria do desenvolvimento é que ela pode ser considerada demasiado reducionista. Outro psicólogo chamado Lev Vygotsky propôs uma teoria do desenvolvimento cognitivo das crianças que se tornou uma das teorias mais influentes e importantes, especialmente no campo da educação e aprendizagem . Biaggio e Monteiro (1998) estudando a evolução histórica da psicologia do desenvolvimento humano sistematizam o estudo do desenvolvimento humano em fases, cada fase englobando um período de mais ou menos dez anos. Propomos a seguir uma atualização desta divisão acrescentando também uma análise do período formativo da psicologia do desenvolvimento (Cairns, 1983). Dizer que ao longo do tempo mudanças ocorrem na vida dos indivíduos não nos esclarece estas questões. Segundo Piaget, as crianças passam por estágios de desenvolvimento, nos quais constroem suas próprias estruturas mentais por meio da interação com o ambiente. Outra teoria importante é a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, que enfatiza a importância das crises e desafios ao longo da vida para o desenvolvimento da identidade. A psicologia do desenvolvimento examina as influências da natureza e da criação no processo de desenvolvimento humano e nos processos de mudança no contexto ao longo do tempo. Muitos pesquisadores estão interessados nas interações entre as características pessoais, o comportamento do indivíduo e os fatores ambientais, incluindo o contexto social e o ambiente construído. Os debates em curso em relação à psicologia do desenvolvimento incluem essencialismo biológico versus neuroplasticidade e estágios de desenvolvimento versus sistemas dinâmicos de desenvolvimento. Durante esses períodos de transição rápida, as pessoas enfrentam desafios e oportunidades de crescimento. A sociologia e a antropologia ajudam a entender a influência do ambiente social e cultural no processo de desenvolvimento. A psicologia aporta conhecimentos sobre a influência do comportamento e dos processos mentais no desenvolvimento humano. Essa área multidisciplinar explora o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, analisando como os seres humanos se tornam quem são. Além disso, a influência do ambiente e das interações sociais desempenham um papel fundamental nesse processo.

Os processos de transição são essenciais para o desenvolvimento humano, pois marcam a passagem de uma fase para outra e desencadeiam transformações internas importantes. Alguns exemplos de processos de transição incluem a transição da infância para a adolescência, a entrada na vida adulta e os desafios da meia-idade e da velhice. A psicologia do desenvolvimento é uma área da psicologia que se concentra no estudo do crescimento e da mudança ao longo da vida. Assim, de acordo com essa teoria do desenvolvimento psicológico, o contexto social faz parte do processo de desenvolvimento cognitivo, e não pode ser considerado algo externo que apenas “influencia”. O uso da própria linguagem, por exemplo, é ao mesmo tempo coletivo e individual, e permite que apareçam grandes habilidades cognitivas superiores, baseadas no desenvolvimento de conceitos muito abstratos. Adotar uma abordagem de psicologia do desenvolvimento pode ser útil para entendermos nossos próprios processos de desenvolvimento e os das pessoas ao nosso redor. Além disso, pode ajudar a fornecer insights úteis para educadores, pais, profissionais de saúde e outros que trabalham com pessoas em diferentes estágios de desenvolvimento. Ela é intensa e envolve uma variedade de práticas e disciplinas que ajudam um indivíduo a crescer e evoluir em todas essas frentes. Este texto é fornecido apenas para fins informativos e não substitui a consulta com um profissional. Todas as fontes citadas foram minuciosamente revisadas por nossa equipe para garantir sua qualidade, confiabilidade, atualidade e validade. A bibliografia deste artigo foi considerada confiável e precisa academicamente ou cientificamente. Estruturas que teriam uma base física e impõem as suas qualidades no que diz respeito ao nosso desenvolvimento. Por outro lado, poderíamos defini-las como totalidades complexas, produto da decomposição das unidades complexas. O quarto e último dos estágios de Piaget é o operacional formal (compreendendo aqueles com 12 anos em diante). Para Piaget, o aprendizado é desenvolvido pela criança por meio da sua relação com os objetos e com as pessoas. Navegue, também, pelo blog da FIA para conferir outros conteúdos relacionados ao universo da gestão, educação e empreendedorismo. Uma vida espiritual pode organizar as nossas crenças e os nossos valores pessoais, o que nos ajuda a tomar decisões. Além disso, essa crença de que há mais coisas entre o Céu e a Terra pode nos dar mais ânimo para enfrentar os momentos difíceis. Definir objetivos claros e criar planos de ação para alcançá-los são fundamentais no desenvolvimento pessoal. Isso pode incluir a definição de metas SMART (Específicas, Mensuráveis, Alcançáveis, Relevantes e Temporais, ou seja, com um prazo de tempo aproximado). Contudo, lembre-se sempre de que metas e objetivos podem ser revistos, afinal de contas, algumas das nossas prioridades podem se modificar com o tempo. O bem-estar depende fundamentalmente de manter um estilo de vida saudável, por meio de uma dieta equilibrada, exercícios físicos regulares, sono adequado e práticas de bem-estar mental — como a meditação e o gerenciamento do estresse. Sem que o corpo e a mente estejam funcionando adequadamente, fica muito difícil prosperar nas outras áreas, de modo que a saúde deve ser sempre uma prioridade.